越共中央总书记苏林走访慰问河内两所特殊教育学校

6月1日上午,值六·一国际儿童节之际,越共中央总书记苏林来到河内阮廷炤初中和社檀初中看望慰问教师和学生,并赠送慰问品。

越共中央总书记苏林来到河内阮廷炤初中和社檀初中看望慰问教师和学生。图自越通社
越共中央总书记苏林来到河内阮廷炤初中和社檀初中看望慰问教师和学生。图自越通社

越通社河内——6月1日上午,值六·一国际儿童节之际,越共中央总书记苏林来到河内阮廷炤初中和社檀初中看望慰问教师和学生,并赠送慰问品。

苏林呼吁各部委、行业、各级政府和全社会要采取更有力的行动,把关爱残障儿童视为一项政治责任、人道主义承诺,也是衡量国家文明和进步的重要指标。他强调,教育与培训部应与卫生部及其他有关部门和地方政府密切配合,推广类似阮廷炤和社檀初中等的特殊教育模式,为听障、视障、智力障碍、自闭症及橙毒剂受害等残障儿童营造温暖的家园,让他们有机会融入社会、不让任何人掉队。

苏林指出,需要建立一套系统、同步的特殊教育政策体系,加强学校与医院、治疗中心、才艺机构、康复中心和职业指导单位之间的联系;加大对特殊教育教师、治疗师、校园心理老师的培训力度;开发适用于各类障碍的教学资源和设备;为城乡及边远地区的残障学生提供财政资助、奖学金、保险及学习工具;建立特殊教育支持中心,打造友好型学校模式,提升基础设施的无障碍化水平,确保适用于所有类型的残障学生。

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苏林参观了视障学生“艺术之家”。图自越通社


苏林呼吁社区、企业、社会组织和每一个人携手共建一个包容性生态系统,让所有儿童——无论健康与否——都能在关爱、尊重和公平发展的环境中成长。

苏林建议教育与培训部及相关单位对河内及其他地方的残障儿童教育模式进行系统总结,推进从小学至高中的特殊教育学校建设,更好地服务残障学生的成长与发展。他同时要求有关部门、社会组织和企业为达到就业年龄的残障人士提供适宜的工作岗位,助力其真正实现社会融合。

值此机会,苏林向阮廷炤初中和社檀初中赠送了一批乐器,参观了视障学生宿舍、“艺术之家”,并与师生合影留念。(完)

越通社

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