越通社河内——越南政府副总理黎进洲日前签署第1528/QĐ-TTg号决定，批准《至2030年国家人工智能人才发展计划和2035年展望》。该计划旨在建设规模、结构和质量满足战略性技术产业发展需求的人工智能（AI）人才队伍，提升国家科技自主能力，推动创新和数字化转型。
根据该计划，到2030年，越南力争向学习者、劳动者以及管理、治理人员普及安全、高效使用人工智能所需的知识、技能和能力；同时形成一支高水平、专业化的AI人才队伍，具备研究、开发、掌握、部署和管理先进AI系统的能力。
具体而言，至少80%的中小学生和大学预科学生将接受符合其年龄特点的AI基础知识和技能教育，并结合数字思维、计算思维以及AI伦理教育。
在高等教育领域，计划提出，100%的高校学生掌握AI基础知识、AI伦理和数据安全知识与技能；至少80%的职业教育学生具备上述能力，以安全、高效、负责任地开展学习、研究和职业活动。
在公共部门和教育培训领域，至少90%公职人员以及公立事业单位其他劳动者接受AI知识和技能培训及更新；100%的教育培训领域公职人员和其他劳动者更新AI能力。其中，至少10万名教师和教育管理人员接受深入培训，具备指导、支持和推广AI使用及应用能力。计划同时提出，为至少1000万名劳动者培训、进修或更新AI基础技能。
另一个重要目标是按行业、领域发展AI人才。到2030年，越南力争新培养、转型培养及提升培训至少5万名具有大学及以上学历、能够在重点行业和领域应用AI的人才。
对于高水平、专业化AI人才，计划提出培养和培训至少1万人，包括具备研究、开发、掌握、部署、运行和管理先进AI系统能力的研究人员、工程师和专家。其中，至少1500名专家具备研究、开发和掌握核心技术以及牵头实施重点AI任务的能力。
在发展人才的同时，越南将逐步建立覆盖各教育阶段和培训层次的AI融合教育体系。计划提出，100%的高校制定并实施AI在教学、科研和评价中的使用规定；至少80%的职业教育学历教育项目根据不同专业和职业，将AI应用能力纳入培养目标和教学内容。
AI培训和研究网络建设也受到重视。到2030年，越南力争建设至少10个专业化、先进的AI培训和研究中心，其中5至7个达到区域先进水平；同时发展至少25所高校，作为AI人才培养、科研和创新的重要基地。
为实现上述目标，计划提出7大任务和解决方案，重点包括完善AI相关制度和能力标准；发展教师、专家队伍及培训支持网络；培养高水平、专业化AI人才；普及AI知识、开展再培训和技能提升；推动人才培养与企业及劳动力市场相衔接；发展基础设施、数据和共享实践环境；同时加强宣传，提高社会认识并普及AI技能。
其中，计划要求建立国家AI能力框架，制定能力评估标准，参考国际能力框架和标准，并结合越南实际情况。同时建立AI人才数据库，用
于跟踪、评估和预测人才及技能供需情况，为政策制定和培训项目调整提供依据。
对于劳动者，重点是根据实际需求开展AI技能普及和再培训。再培训和技能提升项目将重点涵盖AI工具使用、数据分析、流程自动化、人机协作、数据保护以及适应职业变化等方面。
计划还重视支持企业，特别是中小企业、合作社、生产经营单位以及社会职业组织，帮助其获得AI培训项目、能力评估工具、专家咨询和共享学习资源，从而提高劳动生产率和竞争力。同时，优先支持容易受到自动化影响的群体，以及需要获得公平AI能力发展机会的群体。
展望2035年，越南将着力建设现代化、可持续的AI人才生态系统，使其具备适应技术发展和国际融合的能力；推动AI使用和应用能力成为劳动者普遍具备的能力，同时发展高水平的专家、工程师、科学家、教师和管理人员队伍，使其具备研究、开发、掌握和引领AI技术的能力。
按照这一发展方向，越南力争成为区域AI人才发展能力领先国家，建立安全、可靠、负责任的AI教育、科研、应用和治理生态系统，直接助力提高劳动生产率、推动创新、提升国家竞争力，并在AI时代维护国家利益。(完)
《2026年世界发展报告》：越南在全球人工智能浪潮中扮演重要角色
“若立即行动，人工智能（AI） 可将发展中国家百年的发展历程缩短至十年。”世界银行集团于8月4日发布的《2026年世界发展报告：人工智能的前景》提出了这一瞩目论断。
