建设强大的执政党

越南共产党十一大召开期间,与会代表就建设强大的执政党和提高党的领导能力与战斗力等问题回答记者问。越通社谨介绍若干意见。
越南共产党十一大召开期间,与会代表就建设强大的执政党和提高党的领导能力与战斗力等问题回答记者问。越通社谨介绍若干意见。

河静省委常务委员陈南鸿认为,农德孟总书记在党十一届的报告很全面,其涉及到经济、社会、党建工作等各个领域。陈南鸿同志特别强调,要将我党建成一个廉洁、强大的执政党并提高党的领导能力和战斗力。在党建工作中,应建设健全的  思想、政治和组织的执政党,同时特别注重干部培养工作,尤其是对基层干部的培养工作。陈南鸿同志还对大会文件提出建议:把继续推动学习和借鉴胡志明道德榜样的活动与整顿党的作风相结合,这事关党的存亡。与此同时必须做好干部工作、干部评价工作、干部培养工作以满足各项任务的要求。

前海防市委书记阮文顺表示,面对机遇与挑战,参加大会的每一位代表要深刻地意识到自己在新背景下不仅对越南共产党,而且还要对全国人民的重大责任以积极参加策划大会内容并落实大会决议。提到全面革新要求,阮文顺同志强调,要在政治革新的基础上进行经济革新以保证其稳定性。因此,要进一步推动政治革新,发挥人民的自主权。应改革干部评价选拔工作更加民主和实质。

清化省委副书记丁先锋代表表示相信本届大会将是越南共产党的重要转折点,从而提出走向社会主义道路的基本路线,推动我国到2020年基本发展成为现代化工业国家。本届大会的重要任务之一是选出包括最优秀同志的下一届中央委员会,领导国家继续向前迈进。(完)

更多

由越南常驻东盟代表团团长孙氏玉香大使在印尼雅加达主持东盟互联互通倡议(IAI)特别工作组第76次会议。图自越通社

越南积极促进实施东盟互联互通倡议的进程

据越南驻东盟代表团的消息,日前,越南常驻东盟代表团团长孙氏玉香大使在印尼雅加达主持东盟互联互通倡议(IAI)特别工作组第76次会议。这是越南以东盟互联互通倡议特别工作组主席的资格第二次主持的会议。

2025年5月8日,胡志明市高级人民法院继续开庭审理发生在全越石油运输与旅游有限责任公司(Xuyên Việt Oil公司)的案件。图自越通社

全越石油腐败案复审:检方建议7名被告减刑

2025年5月8日,胡志明市高级人民法院继续开庭审理发生在全越石油运输与旅游责任有限公司(Xuyên Việt Oil公司)案件。当天,胡志明市高级检察机关对各被告提出量刑建议。

越通社社长武越庄(左二)会见阿塞拜疆通讯社社长武加尔·阿利耶夫。图自越通社

越南通讯社深化与哈萨克斯坦和阿塞拜疆媒体的合作

在越共中央总书记苏林对哈萨克斯坦和阿塞拜疆进行国事访问的框架下,越南通讯社与哈萨克斯坦和阿塞拜疆媒体伙伴签署了业务合作协议,旨在提高信息宣传效率,为推动越南与哈萨克斯坦和阿塞拜疆战略伙伴关系发展做出贡献。

国书递交仪式。图自越通社

珍视越南与瓦努阿图的历史友好关系

瓦努阿图共和国总统尼克尼克·武罗巴拉武在接受范雄心大使递交的国书时表示希望,今后,越瓦两国在农业、贸易、教育、应对气候变化和文化交流等各领域的合作关系将得到进一步推进。

阿塞拜疆第一副总理亚古布·埃尤博夫在巴库盖达尔·阿利耶夫国际机场送别苏林总书记。图自越通社

越共中央总书记苏林圆满结束对阿塞拜疆的国事访问

当地时间5月8日下午,越共中央总书记苏林和夫人吴芳璃同越南高级代表团乘专机离开阿塞拜疆盖达尔·阿利耶夫国际机场,圆满结束对阿塞拜疆的国事访问,前往俄罗斯,开始应俄罗斯总统普京的邀请,对该国进行正式访问并出席俄罗斯卫国战争胜利80周年纪念庆典。

会议场景。图自越通社

政府总理范明政:发展民营经济是无界限的

政策咨询委员会成员以及各部委、政府领导集中讨论并提出有关以下方面的机制和政策建议:支持民营企业获取土地和生产用地;获取资金;高素质人力资源的培养与使用;支持民营经济在生产经营中应用科技;有关税收、费用和规费的政策;改革和简化行政手续、审查与检查工作;以及防止将经济、民事关系刑事化等。

越南驻俄罗斯大使邓明魁。图自越通社

越南驻俄罗斯大使:苏林总书记俄罗斯之行对越俄全面战略伙伴关系具有象征意义

应俄罗斯总统普京的邀请,苏林总书记于5月8日至11日对俄罗斯进行正式访问并出席俄罗斯卫国战争胜利80周年纪念活动。此访正值两国庆祝建交75周年、胡志明主席首次正式访问苏联70周年,越南庆祝南方解放、国家统一50周年和俄罗斯联邦人民庆祝卫国战争胜利80周年之际。可以说,这次访问在一个历史性的时刻进行,具有极强的象征意义。

越南国家主席梁强建议各位国会代表深入研究并就这两部法案提出意见建议。图自越通社

国家主席梁强:司法要贴近人民、保护人民

越南第十五届国会第九次会议在河内举行期间,5月8日下午,国会就《<人民法院组织法>部分条款修改补充法》和《<人民检查院组织法>部分条款修改补充法》进行分组讨论。