2月23日下午，值纪念第16个国际母语日（2月21日）之际，联合国驻越代表处代表强调了母语教育对确保公民受教育权的重要性。
联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃(Irina Bokova)重申，母语教学是达到各项教育目标的重要因素之一，同时为学生的学习提供便利条件以及有助于巩固学生的阅读、写作及计算能力等。
在联合国儿童基金会（UNICEF）的协助下，越南教育培训部已成功从2008年在老街省、嘉莱省、茶荣省等试点展开关于研究在母语基础下实施双语教学的行动倡议。倡议展开的经验证明，用母语授课对少数民族儿童有好处，他们学习成绩比最初用越南语授课的学习成绩高。
联合国儿童基金会驻越代表处首席代表优素福.阿卜杜勒.贾利勒(Yous souf Abdel Jelil)称，教育头几年用母语授课有助于鼓励和协助少数民族儿童学习，让他们延长在校时间以及提高他们越南语以及外语的学习成绩。在母语基础下实施双语教学将让少数民族更好融入社会，并为国家可持续发展作出更多贡献。
越南已展开其他一些母语教学倡议，出台相关政策以及加大公共投资力度，旨在扩大母语教学范围，有助于保护越南语言和文化多样性。此外，母语教学为促进国家经济社会平等且可持续发展作出重要贡献。
1999年11月，联合国教科文组织的一般性大会宣布：从2000年起，国际母语日设定在每年的2月21日，旨在促进语言和文化的多样性，以及多语种化。（越通社—VNA）
