隆安省鼓励民间 资本参与民生工程建设

从2016年至今,响应由原国家主席张晋创发起的农村桥梁建设计划,隆安省已举行多项活动来筹集善款。多家企业、好心人已捐赠资金和物资来兴建数百座桥梁,维修多条交通公路,为当地经济社会发展做出积极贡献。
隆安省鼓励民间 资本参与民生工程建设 ảnh 1附图。图自越通社

越通社隆安省——从2016年至今,响应由原国家主席张晋创发起的农村桥梁建设计划,隆安省已举行多项活动来筹集善款。多家企业、好心人已捐赠资金和物资来兴建数百座桥梁,维修多条交通公路,为当地经济社会发展做出积极贡献。
隆安省地处九龙江三角洲地区。近期,尽管该省各级政府和部门已关注水路和公路交通系统升级改造工作,但因地方资金有限,交通系统缺乏同步性。与此同时,该省河道纵横交叉,缺乏桥梁和公路,这就是阻碍该省经济发展的绊脚石。
隆安省委书记、人民议会主席潘文让表示,2016年,响应由原国家主席张晋创启发,《越南农村杂志》承办的农村桥梁计划,该省已举行各项活动来筹集资金。截至目前,各家企业和好心人所捐助的资金总额达6000亿越盾以上,其中2020年捐助资金总额达555亿越盾,用于兴建各民生工程。

农村桥梁建设计划于2016年10月在德惠县美盛东乡启动,正式兴建首座桥梁。与此同时该计划还向给贫困户送牛苗;兴建和修理数百间房屋,兴建多所学校;为穷人开展免费健康体检活动。

截至目前,多家企业已积极响应农村桥梁计划,捐款兴建逾230座桥梁和农村交通公路等。该计划已让隆安省各农村地区面貌焕然一新,提高农村居民的生活水平。

隆安省委书记范文让表示,受各家企业的关注和援助,各贫困户更努力摆脱贫困。目前,该省贫困户比例仅为1.52%,超出越共隆安省第十次代表大会决议所提出的3%以下的指标。隆安省正努力向前奔跑,把该省建设成为九龙江三角洲地区和南方经济重点地区的积极活跃一员。为了实现盖目标,除了该省各级党委、政府和人民的决心和努力下,还需要中央的关注,全国各地各好心人和企业的关怀。(完)

越通社

更多

附图:越南宁平省菊芳国家公园迎接韩国国际代表团。图自越通社

越韩加强环境教育与文化交流

韩国国际代表团及“2026年始华湖青年大使计划”20名青年大使11月10日到访越南菊芳国家公园,开展环境教育与文化交流活动。活动由始华湖可持续伙伴关系协会、韩国始兴市、安山市和华城市青少年基金会、韩国环境国际组织(KEI)与菊芳国家公园联合举办。

2026年度中国大使助学金颁发仪式现场。图自越通社

河内40名学生获得中国大使助学金

2026年度中国大使助学金颁发仪式于11月9日在河内举行,来自河内市福利坊、金英乡、物赖乡和春梅乡的40名优秀学生获得助学金。

越南政府副总理阮文胜在会上发表讲话。图自越通社

阮文胜副总理:多措并举稳物价 防止年底出现异常波动

11月9日,越南政府副总理阮文胜在政府驻地主持召开了物价调控指导委员会会议,评估2026年10月及前十月的价格管理和调控工作情况,部署2026年剩余几个月的价格调控任务。会议通过视频方式与全国34个省市进行连线。

发挥文化力量 巩固民族大团结。图自越通社

📝时评:发挥文化力量 巩固民族大团结

在推进组织结构调整与创新政治体系活动方式的背景下,将发扬文化价值与提升各项爱国运动及竞赛效能相结合,是一项具有切实意义的要求,旨在增强各阶层人民之间的紧密联系,建设团结、可持续发展的社区。

越共中央委员、中央宣教与民运部常务副部长陈青林发表讲话 图自越通社

越南分享扩大儿童学前教育机会的经验

据越通社驻墨西哥记者报道,11月5日至7日,由越共中央委员、中央宣教与民运部常务副部长陈青林率领的越南代表团出席在墨西哥新莱昂州蒙特雷市举行的第26届国际幼儿教育大会。

“女富豪”朱氏诚(短发)被判处有期徒刑18年。图自越通社

“女富豪”朱氏诚被判处有期徒刑18年

天明德公司所属的12名被告中,朱氏诚(1960年出生,董事长)因犯“贪污财产罪”被判处有期徒刑15年,因犯“非法买卖发票及国家财政缴款凭证罪”被判处有期徒刑3年,数罪并罚,决定执行有期徒刑18年。

国家级特别遗迹毛田文庙。图自越通社

国子监950周年:弘扬尊师重道的优良传统

毛田文庙是越南第二大文庙,仅次于文庙——国子监。这里不仅是一处具有特殊历史文化价值的遗迹,也是东部地区崇尚学习、重视科举和尊师重道传统的象征。历经数代传承和弘扬的崇学精神,至今仍是重要的教育资源,激励着青年一代学习与奉献的理想与抱负。

奖学金获得者。图自越通社

2026年Udeok Global奖学金:助力越南学生实现梦想

11月4日,2026年Udeok Global奖学金颁发仪式在韩国举行,韩国Wooduk Yoon Duk Byung基金会代表、嘉宾及包括越南学生在内的国际学生出席。该项目旨在支持学习成绩优异、努力克服困难并具有社会奉献精神的学生。