越南多措并举提高大学教育培训质量

越南政府总理阮春福已批准了《提高大学院校教育质量(2019-2025年)》的提案, 以提高教育培训、科学研究及大学教育体系中的技术转化等方面的质量,以满足人力资源发展的需求,为提高劳动质量和效率做出积极贡献。
越南多措并举提高大学教育培训质量 ảnh 1 附图 图自越通社
越通社河内 ——越南政府总理阮春福已批准了《提高大学院校教育质量(2019-2025年)》的提案, 以提高教育培训、科学研究及大学教育体系中的技术转化等方面的质量,以满足人力资源发展的需求,为提高劳动质量和效率做出积极贡献。该提案力争100%的毕业生达到外语、信息、软技能等方面的标准,以随时可参加劳动市场。
上述提案力争100%的大学教师拥有硕士及以上学历,其中至少35%的教师拥有博士学历。100%的大学院校拥有实现教育培训质量评估的条件,其中10%院校获得外国权威评估组织的评估,35%以上的教育课程质量获得国内或者国外机构的评估。为了深广融入国际,该提案力争100%的大学院校使用世界权威大学的在线教育课程;实现至少2所越南大学院校列入亚洲100个最好大学院校排行榜,10所大学院校列入亚洲400所最好大学院校排行榜,4所个大学院校被列入世界1000所最好大学院校排行榜。
该提案今后的任务是大力推动实现自主权,将大学教育管理创新与有效监察与管理机制相结合;确保教育培训质量及加快大学教育培训质量评估活动;创新教育培训管理和方法;大力推动科学研究、技术转化和公共服务等活动;加快大学教育全球化进程;建设并发展信息收集、分析和高素质人力资源供需预测体系;制定人力资源培训政策和机制以及大学教育培训发展健康竞争环境等。
其中,该提案还提出将精选、建设并有效运行一些符合越南融入国际社会需求的大学管理模式;革新管理工作模式,减少国家的行政干预,确保加强教育的公开与透明度;转变工作职能,从管理模式转到有效管理教育工作;按照职位和水平革新并完善教师培养体系和培养标准。
另一方面,该提案还将为各高等院校成立一些现代的试验室和实习基地;试点建设国际大学村,大力吸引一些国外权威院校与越南高等院校进行培训和研究合作。(越通社—VNA)
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附图。图自越通社

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