越南政府副总理陈流光主持召开国家林业规划评审委员会会议

6月14日下午,越南政府副总理陈流光主持召开2021-2030年国家林业规划和2050年愿景评审委员会会议。

会议场景。图自越通社
会议场景。图自越通社

越通社河内6月14日——6月14日下午,越南政府副总理陈流光主持召开2021-2030年国家林业规划和2050年愿景评审委员会会议。

这是由越南农业与农村发展部制定的四项国家级产业规划之一,另外3个规划包括《自然灾害防治和灌溉工程规划》;《渔港和渔船避风港系统规划》; 《2021-2030年水生资源保护和开发规划和2050年远景》规划。

政府副总理陈流光在会议上发表讲话时要求农业与农村发展部审查并确保各地林地和森林面积的准确数据;明确特种用途林地、防护林地、生产林地和其他土地(旱地、山园地)林地面积的各类森林面积。

同时,研究补充国防安全用地上的森林和林间散种的果树、多年生植物的解决方案;审查并完善规划草案中的数据库、图表和地图系统,确保一致性。

政府副总理陈流光强调,要尽量减少特种用途林和防护林规划面积的调整和取消,因为森林是越南的优势,不仅为人民创造生计,而且有助于保护自然和生态环境。

陈流光副总理还强调,需要对防护林、特种用途林和经济林进行统计,为制定正确的政策提供输入数据。

根据规划草案,2021-2030年全国森林和林业用地总面积为1.6万公顷,其中特种用途林规划森林和林业用地面积占15.5%,防护林占15.5%,经济林占51.5%。

规划提出将全国森林覆盖率保持在42%到43%的水平,重点提高森林质量特别是现有天然林质量。林业生产增加值年均增长率达到5.0~5.5%。


年均种植经济林23.8万公顷;年均种植防护林和特种用途林8600公顷。年均天然林恢复22500公顷;到2030年,获得可持续森林管理认证的森林面积将达到100万公顷以上。

2025年木材和林产品出口额达到200亿美元,2030年达到250亿美元。2025年木材和林产品国内消费额达到50亿美元,2030年达到60亿美元。

森林生态服务收入年均增长率达5%。2021年至2025年期间年均森林生态服务总收入达到3.5万亿越南盾; 2026年~2030年期间达到每年4万亿越南盾。

据越南农业与农村发展部的估计,实施该计划所需资金总额为2173.05万亿越盾,其中2021-2025年期间需要近107万亿越盾,占总资金需求的近50%。(完)

越通社

更多

受热带低压影响,全国多地出现强降雨。图自越通社

受热带低压影响,全国多地出现强降雨

受热带低压影响,海上,白龙尾特区已观测到8级阵风,富贵特区出现6级大风,阵风8级。8月21日白天和夜间,北部湾,包括白龙尾特区,风力逐渐增强至6-7级,热带低压中心附近风力达8级,阵风10级;海况恶劣,浪高2.5-3.5米。

胡志明市吉莱坊。图自越通社

力争到2027年底基本完成国家土地信息系统和国家土地数据库建设

越南政府近期颁布了第229号决议,要求各部委、地方加快制定、修改《土地法》及相关法律,将完善制度与行政改革、数字化转型、机构组织完善和提高干部队伍素质紧密结合。相关工作必须确保制度衔接和统一,在继承现有规定的基础上,加强征求专家、科学家、人民和企业界意见,提高政策质量和法律文件的可行性。

河内新学年开启前为儿童开展免费健康检查。图自越通社

河内新学年开启前为儿童开展免费健康检查

河内市正积极为全市220多万名学龄前儿童和学生开展免费健康检查,旨在新学年到来前主动做好儿童健康保健工作,主动做好儿童健康保健工作,提高儿童早期健康水平。

同塔省军事指挥部政治处K91队在同塔省新城边境乡发现的烈士遗骸。图自越通社

同塔省新城边境乡发现44具烈士遗骸

8月21日上午,同塔省军事指挥部政治处K91队表示,经过14天的挖掘与搜寻,执行任务的力量在同塔省新城边境乡搜寻与归集了44具烈士遗骸。

裴世勤家庭是参与沟鲇网箱养殖模式的家庭之一。图自越通社

实现可持续生计 提高少数民族同胞收入

因确定实现可持续生计是提高收入,激发内生动力,帮助少数民族和山区同胞逐步实现致富的根本途径,近年来,富寿省逐步将工作重点从直接帮扶转向创造就业、促进生产、促进生计多元化和提升群众能力。借此,各家各户在主动发展经济,增加收入,逐步实现可持续脱贫进程中具备更加有利的条件。

非法买卖近9300枚电雷管的团伙被捕。vtcnews.vn

非法买卖近9300枚电雷管的团伙被捕

顺化市公安局经济安全处19日通报,该单位刚与有关机关配合,成功破获一起从老挝向越南非法运输、买卖炸药的团伙,查获近9300枚电雷管。

宁平省金榜坊朱文安初中学生的AI应用课时。图自越通社

越南将AI教育纳入普通学校课程

越南教育与培训部近日颁布关于中小学生人工智能(AI)教育内容框架的决定,旨在培养和发展学生的人工智能素养,逐步为培养适应科学技术和数字化转型快速发展的高素质人才做好准备。