清化省多措并举 有效落实欧洲委员会有关IUU的建议

3月21日下午,越南农业与农村发展部副部长、IUU国家指导委员会副主任冯德进率领工作代表就欧盟委员会有关预防和制止非法、不报告和不管制捕鱼(IUU)建议的落实情况以及该省疫情防控和畜牧业发展情况等问题与清化省领导举行了工作会谈。
清化省多措并举 有效落实欧洲委员会有关IUU的建议 ảnh 1边防部队向渔民提供有关IUU的知识。图自越通社

越通社清化省——3月21日下午,越南农业与农村发展部副部长、IUU国家指导委员会副主任冯德进率领工作代表就欧盟委员会有关预防和制止非法、不报告和不管制捕鱼(IUU)建议的落实情况以及该省疫情防控和畜牧业发展情况等问题与清化省领导举行了工作会谈。

冯德进副部长透露,欧洲委员会计划将于2022年第二季度赴越南检查执行欧洲委员会关于 IUU 建议的实际情况,进而将为越南解除 IUU 黄牌警告提出新的建议。

因此,清化省需要进一步加强对渔民以及相关组织和个人的宣传工作力度,以让他们充分了解、掌握并承诺有效落实打击IUU捕捞规定。

同时,工作代表团建议清化省需要尽快完善和更新针对15米长以上渔船的国家渔船监控系统(VMS)的数据库;更加关注渔业发展中的海洋保护工作;对违法捕捞渔船采取更加严厉的措施;建立相关力量间运作机制,以加强渔船船位监测管理和捕捞日志填报工作;强化渔船安装船舶动态监管系统的工作,以提高非法、不报告和不管制捕鱼(IUU)管理工作的效率等。

清化省人民委员会副主席黎德江在会上发表讲话时建议越南农业和与村发展部尽快提交政府总理审议批准清化省的两项总体规划,即《2021至2030年阶段渔业资源保护与开发规划及2050年愿景》和《 2021至2030 年阶段渔港与风暴避难所系统的总体规划及 2050 年愿景》。此外,对浪海(Lạch Hới)渔港和浪棒(Lạch Bạng)渔港进行升级和扩建,以满足一级渔港标准和欧洲委员会关于渔港与风暴避难所系统管理工作现代化的要求。

同时,黎德江还建议政府考虑采取措施来维持燃油价格稳定或出台燃油扶持政策,以帮助渔民和船东安心地出海捕捞和靠海谋生,为维护祖国的海洋海岛主权作出贡献。(完)

越通社

更多

法越医疗联合会(FSFV)秘书长吉尔达·特雷吉耶(Gildas Tréguier)医生。图:越通社发

一名法国医生近40年亲历越南发展变迁

近40年来,法越医疗联合会(FSFV)秘书长吉尔达·特雷吉耶(Gildas Tréguier)医生通过参与越南医疗卫生合作项目,有机会亲眼见证这个国家的深刻变迁,从革新事业初期对外开放,到如今经济社会强劲发展。

在延寿乡延寿小学,学生们参加了多项课外活动,如操控机器人、进行科学实验等。图自越通社

让科技更贴近困难地区学生

庆和省学生们的暑假正逐渐接近尾声,但知识传播之旅仍在继续,通过科技体验活动为孩子们在新学年2026-2027到来前激发兴趣。

胡志明市数字信任俱乐部亮相仪式。图自越通社

塑造网络空间的数字信任

2026年8月,数字信任联盟(Digital Trust Alliance,简称DTA)正式成立一周年。该联盟助力应对数字时代的一项重大挑战,即在网络空间塑造和引领信任。

芹苴市边防部队莱和边防锁所开展“零越盾展位”活动。图自越通社

九·二国庆节:“零越盾展位”暖心关照沿海边境地区贫困群众

值此越南国庆81周年(1945年9月2日—2026年9月2日)之际,8月31日上午,芹苴市边防部队莱和边防锁所开展“零越盾展位”活动,旨在向沿海边境地区的困难家庭提供帮助。该活动得到了当地党委、政府、各群众团体、慈善人士以及广大边防部队的积极响应。

越南国家副主席武氏映春与吉尔吉斯斯坦领导人代表共同为胡志明主席纪念碑剪彩。图自越通社

吉尔吉斯斯坦比什凯克的胡志明主席纪念碑正式落成

坐落于吉尔吉斯斯坦首都比什凯克的胡志明主席纪念碑正式落成对于向吉尔吉斯斯坦人民介绍胡志明主席以及越南风土人情和文化具有重要现实意义,同时有助于增添越吉友好的象征,增进两国人民相互了解和交流。

广义省芒笔乡。图自越通社

广义省芒笔乡发生4.0级地震

据越南地球科学研究院地震与海啸预警中心消息,8月31日上午,广义省芒笔乡地区发生一场4.0级地震,自然灾害风险等级为0级。

各位代表为谅山省黄文树幼儿园举行剪彩仪式。图片来源:越通社

谅山省边境乡一所幼儿园竣工并移交使用

8月29日上午,越南公安部与谅山省人民委员会在边境地区黄文树乡联合举行黄文树幼儿园落成暨移交仪式。黄文树幼儿园于2026年3月19日开工建设,总投资超过320亿越盾。

新隆岛乡文化社会科领导与新贵小学领导班子在新学年开始前检查学校基础设施。图片来源:越通社

各海岛和边境乡已完成新学年开学筹备工作

同塔省教育培训厅厅长黎光智表示,2026-2027学年,全省教育部门确定的主题是“创新思维·强劲转变·取得实效”。重点是稳定组织机构,推进以数据和实际成效为基础的教育治理创新。