与会代表参观展位。图自越通社 
双方代表进行座谈。图自越通社 
应越南2026年读书日和阅读文化日系列活动邀请，墨西哥当代著名作家胡安·比约罗（Juan Villoro）近日在河内和胡志明市开展了一系列交流活动，为越南读者了解拉丁美洲文学作出了积极贡献。
苏林强调，应推动将文化遗产和文化资本转化为知识、知识产权、创意产品以及服务于教育、科技、文化产业和创新发展的资源。
随着数字化转型不断深入，信仰和宗教活动也加快迈入数字时代。线上讲经、网络教义课程日益普及，经典文献、宗教仪式和宗教文化空间相继实现数字化保存，科技不断拓展宗教价值传播与保护的新路径。然而，数字化带来便利的同时，如何维护宗教神圣性、保护文化特色以及保障数字环境下的宗教信仰自由，也成为亟待回应的新课题。
7月15日，由香港贸易发展局主办的第36届香港书展在香港会议展览中心开幕。该活动将持续至7月21日。
历时三周、跨越欧洲6个国家、行程逾4000公里后，2026欧洲河粉文化巡展（Phở Cultural Roadshow Europe 2026）于7月15日抵达位于柏林市中心的越浦（Việt Phố）餐厅，完成此次巡展的最后一站。
越共中央总书记、国家主席苏林在越南文化发展中央指导委员会第二次会议上的指示，不仅评估了第80-NQ/TW号决议落实半年后的成果，还明确指出了需要尽快克服的“四个空白点”，并提出了文化发展中需要实现的“三大转变”。
随着原生态文化体验旅游日益受到青睐，使住宿空间成为探索之旅的起点。在住宿设施中挖掘和应用当地文化元素，增强了目的地的吸引力。
7月15日上午，河内市文化与体育局召开新闻发布会，介绍题为“升龙豪气——越南武术精华”的2026年河内国际武术节相关信息。
7月13日，在越南文化发展中央指导委员会第二次会议上，越共中央总书记、国家主席苏林发表指导讲话，要求正视落实越共中央政治局关于越南文化发展的第80-NQ/TW号决议过程中存在的不足，并明确新时代推动文化发展的战略方向，使文化真正成为国家精神支柱、内生动力和发展引擎。多位文化管理者、文艺工作者和研究人员认为，这些指导意见不仅有助于破解当前文化发展面临的瓶颈，也为推动文化与数字化转型、创新发展和国际融合相结合开辟了新思路。
苏林总书记建议，将文化产业发展成为新的增长动力，将文化力量转化为国家竞争力；文化发展要为两位数的经济增长做出贡献，必须明确哪些领域具有拉动增长的能力，哪些地方能够形成引领中心，哪些企业具备相应实力以及哪些项目能够创造出产品、营收、就业岗位、知识产权和市场。
越南国家级特别遗迹阳龙塔修缮保护项目正在有序推进。这座位于嘉莱省平安乡的占婆塔群始建于12世纪末至13世纪初，由中塔、南塔和北塔三座塔组成，其中中塔高约39米，被越南文化遗产局认定为东南亚现存最高的砖塔。
岘港市文化、体育与旅游局7月12日发布的数据显示，以“岘港——连接新视野”为主题的2026年岘港国际烟花节（DIFF 2026）于5月30日至7月11日举行期间，当地旅游市场持续升温，共接待游客逾272万人次。
近期，多个遗产空间被选为举办各类丰富艺术活动的场所，如展览、音乐表演或实景舞台剧。这种结合方式传播了遗产的价值，引发公众关注。
坐落在平顺省都荣坊的波克朗加莱塔国家级特别遗迹区，是蕴含占族文化和历史价值的独特建筑遗产之一。目前，波克朗加莱塔已成为平顺省极具吸引力的旅游目的地。
纪念越南伤残军人与烈士日79周年（1947年7月27日－2026年7月27日）电影周将于2026年7月21日至28日在全国范围内举行。此次电影周的一大亮点是，全国商业电影院将首次共同参与这一全国免费观影活动，助力开展政治任务和革命有功人员知恩图报工作。这是越南文化体育与旅游部于7月10日下午在河内举行的新闻发布会上所公布的信息。
7月10日下午，顺化古都遗迹保护中心、顺化皇宫文物博物馆与胡志明市古文物协会在顺化市富春坊隆安殿联合举办“金色遗产——荟萃精华”专题展览。
在越南数千年建国卫国历史长河中，尊重历史、感恩和铭记对国家有功者功绩的文化已成为一种持久的传统文化价值，是铸就越南民族特色、培育爱国精神和团结力量的基础。
大约一年前，随着何敏芝（Hòa Minzy）的音乐视频《闪闪北宁》（Bắc Bling）在网络上引发热烈反响，众多游客纷纷慕名前往北宁省，探访延应寺（chùa Dâu）、扶浪陶艺村、东胡民间画村等著名景区，并深入体验官贺民歌之乡，寻找在MV中出镜的“孤独之树”。
值此越南人民安全力量传统日（1946.7.12-2026.7.12）80周年之际，7月9日晚，越南公安部与河内市人民委员会在河内市还剑坊东京义塾广场联合举行“祖国平安”系列活动开幕式。
7月9日晚，岘港市人民委员会在东海公园举行2026年岘港越日文化节开幕式。该活动于7月9日至12日举行，旨在加强文化交流，推动岘港与日本各地方、企业和伙伴在多个领域的合作。
